中國的校服是文化、教育、歷史甚至是政治的縮影。顏色樣式的變遷既緊隨時代浪潮，又順從慣性統一。

　　一百年前，校服是社會進步的象征;一百年后，校服是社會爭論的話題。今天和以后，校服代表的認同感和歸屬感或許是次要的，重要的應該是校服本身的品味。

　　對于中國校服的吐槽似乎已經成為了青年人的習慣，然而在一百年前，校服是社會進步的象征，中國校服的百年變遷也是歷史的縮影。中國校服的百年變遷，從旗袍、舊軍裝、運動服，各式服裝都曾在某個時代占據主流。在學校的日常生活中，校服能夠展現學生活力飛揚的一面，也是學生青春時代的專屬標志，中國校服的百年變遷顯示出我們這個國家對美的不同渴望。

　　校服是學校規定的統一樣式的學生服裝，中小學學生普遍穿著。校服最早起源于歐洲。學校為了規范管理，統一的著裝。一般在學校的重大活動中會要求學生統一著裝，一般學校校服有該校校徽，也直接影響到學校形象。

　　1916年，林徽因(右一)與表姐妹們的合影。她們身上穿的是北京培華女子中學的校服。校服在當時是社會進步的一個象征，尤其是女性校服的出現。

　　自從辛亥革命以來，校服的變遷追隨著歷史的腳步一路蜿蜒前進，承載著我們每個人少年時代幾乎全部的歡笑和淚水，在我們記憶里熠熠生輝。從辛亥革命到二十年代：制服式校服首次出現

　　辛亥革命雖然沒能把中國從半封建半殖民地社會成功解救出來，卻大開大闔地打破了幾千年來“人分五等，衣分五色”的舊時代衣著制約。新文化運動的春潮更是喚醒了人們對美的渴望，年輕一代顯出空前的天真、輕松和愉悅。

　　三十年代：中式旗袍在校園內得寵

　　由滿漢服裝相互融合、改良而成的新式旗袍早在20年代就大行其道，這時也進入校園，成為女生們的新寵。

　　四十年代：延續了三十年代的服裝風格

　　五十年代：比較隨意，缺乏特定校服

　　在建國之初，全國人民自動穿起藍色、灰色的干部服、列寧裝、棉大衣。長衫馬褂至此基本退出歷史舞臺。58年以前，風氣還是比較寬松的，大學女生還會穿著彩色呢子大衣，楊沫的《青春之歌》講的就是這段時期的事。

　　六十年代、七十年代：舊軍裝：接二連三的“運動”抹煞了錦繡河山的絢麗色彩，稍微鮮艷、新穎的衣服都受到了壓制，看看這時期的學生吧，草綠色的舊軍裝就是他們最主要的色彩。(但這可不算校服，這段時期“校服”這個詞從我們國家消失了)

　　八十年代：校服重新出現

　　改革開放咯，我國的服飾終于迎來了百花齊放的春天，鏘、鏘~~~80年代后期，“校服”這個字眼，也逐漸重回我們的視線。一開始比較散亂，校服不是每個學校都有，有校服也是一個學校一個樣，沒什么統一的要求。

　　九十年代及二十一世紀初：運動校服一統天下

　　此時中國大陸的校服普遍以運動服為主，顏色主要有藍，紅，綠，白等，面料以滌蓋棉，金光絨等為主。這在培養學生的團隊精神，強化學校的整體形象，增強集體榮譽感上起到了主要作用。國家教育部在1993年就下發文件，要求加強中小學生著裝工作。

　　1948年，北京清華大學，當時大學生穿著校服參加體育活動。

　　1965年，“人民小學紅色小明兵”合影，能夠看出當年校服的風格特色。

　　70年代，白襯衣配藍褲的校服開始流行。

　　90年代，統一穿著“面口袋”校服開始進入視線，成為很多80后的回憶。

2001年春，北京天安門廣場，幾位身穿印有奧運五環圖案校服的小學生舉目遠望，期盼北京奧運早日申

辦成功。(2001年7月使用膠片拍攝，2008年12月14日數碼翻拍)

　　2013年09月09日，江蘇省南京市，一所學校里玩耍游戲的小學生。

　　2014年04月08日，河南省鄭州市，身著英倫范兒校服的學生。